Według Gideona Reida dzieci mogły być świadkami plenerowego przedstawienia z użyciem dużych szarych marionetek, podobnych do tych, które w tamtym czasie wykorzystywano w afrykańskim teatrze edukacyjnym.
Ruchy postaci, ich wygląd, a choćby emocje dzieci - wszystko zaczyna układać się w logiczną całość. Czy to możliwe, iż tajemnica szkoły Ariel to tylko nieporozumienie i efekt "doliny niesamowitości"?
W tym odcinku analizujemy:
jak doszło do medialnego wybuchu wokół tej historii,
dlaczego relacje dzieci są ze sobą sprzeczne,
oraz jak marionetki mogły zostać wzięte za istoty pozaziemskie.
Zobacz część 1, by poznać tło wydarzeń, a w tej odsłonie – odkryj najbardziej kontrowersyjną teorię o jednym z najgłośniejszych przypadków UFO XX wieku.